The Day the Crayons Quit – Drew Daywalt / ilustracje Oliver Jeffers


Pewnego dnia chłopiec o imieniu Duncan znajduje stertę kopert ze swoim imieniem na pudełku z kredkami, którymi właśnie thedaythe crayonsquitmiał zacząć kolorować! Okazało się, że ten plik listów to korespondencja od zdenerwowanych i mających wszystkiego dość kredek! Chłopiec otwiera każdą wiadomość po kolei, by dowiedzieć się jakie pretensje mają do niego poszczególnetheday the crayons quit pastele. I tak ołówek koloru czerwonego ma dość kolorowania wozów strażackich, mikołajów, jabłek i wszystkich innych czerwonych owoców oraz walentynkowych serc! Twierdzi ponadto, że jest zbyt  przepracowany i bezwzględnie żąda odpoczynku! Nadawcą kolejnego liściku jest kolor fioletowy, który denerwuje się na Duncana, iż ten wyjeżdża poza kontury rysunków, niepotrzebnie przy tym go zużywając. Beżowa kredka natomiast ma dość bycia określaną kolorem brązowym i jest jej smutno z powodu, iż chłopiec nie używa jej do kolorowania misiów, koników i innych zwierzątek. Niemniej oburzona jest również kredka szara, która czuje się wycieńczona kolorowaniem olbrzymich zwierząt takich jak słonie, hipopotamy i nosorożce. Po przeczytaniu listu od koloru białego Duncan dowiaduje się, że tego pastela chłopiec też nie używa w odpowiedni sposób! Następnie przychodzi czas na wysłuchanie żalów od koloru theday the crayonsquitczarnego, żółtego oraz pomarańczowego, które to ze względu na nieporozumienia nawet ze sobą nie rozmawiają. Niebieska kredka potrzebuje odpoczynku, a różowej nie podoba się fakt, że nie jest odpowiednio często używana. Nie wspomnę już o kolorze brzoskwiniowym, który czuje się strasznie zawstydzony i za żadne skarby nie chce opuścić pudełka, gdyż jego the day the crayons quit1‘ubranko’ zostało z niego oberwane i jest zupełnie nagi! Jedyną szczęśliwą i zadowoloną kredką jest kolor zielony, który jednocześnie zwraca się z prośbą, by chłopiec jak najprędzej zażegnał nieporozumienia pomiędzy jego współtowarzyszami. Co chłopiec pocznie  w tej sytuacji? Czy znajdzie rozwiązanie tego problemu i zmieni nastawienie niezadowolonych  pasteli? Tego koniecznie musicie dowiedzieć się sami, sięgając po tę przezabawną publikację. the day the crayonsquitFantastyczna grafika Oliver’a Jeffers’a przypadnie do gustu nawet najbardziej wymagającym a  dość rozbudowany tekst, nie jest skomplikowany, tym samym nie powinien sprawiać trudności w zrozumieniu humorystycznego przesłania również obcojęzycznemu odbiorcy. Ta pozycja wywoła uśmiech na każdej buzi i ponowna chęć sięgnięcia po nią jest nieunikniona! Serdecznie polecam!

Krótką zapowiedź książki zobaczycie poniżej:

https://www.youtube.com/embed/8qX2dSzmWeg„>

Warto również odwiedzić stronę http://crayonspicturebooks.com, gdzie znajdziecie gotowe scenariusze do wykorzystania książki na zajęciach oraz materiały dodatkowe gotowe do wydruku – kliknij tu oraz tu. A może tak przebrać się za zbuntowaną kredkę 😉 – inspiracje na taki kostium znajduje się tutaj. Więcej inspiracji na wykorzystanie książki na zajęciach można znaleźć na stronie www.teachingideas.co.uk 

Propozycje aktywności z okazji Dnia Kredki, który przypada 22 listopada znajdziecie na blogu Hummingbird – klik.

image

Kolejne szalone przygody zbuntowanych kredek przedstawione są w równie zabawnej publikacji THE DAY THE CRAYONS CAME HOME (Drew Daywalt / Oliver Jeffers).

Zobacz podobne: THE PENCIL (Allan Ahlberg / Bruce Ingman)

Fanów twórczości Oliver’a Jeffers’a zapraszam do przeczytania wpisu: Niezapomniane spotkania autorskie – Vol.3 – Oliver Jeffers.

There Was an Old Lady Who Swallowed a Fly – Pam Adams

old lady„There Was an Old Lady Who Swallowed A Fly” – to popularna rymowanka dla dzieci, znana również w formie piosenki. oldlady3Istnieje kilka wersji wierszowanki „There’s an Old Lady Who Swallowed…” , jednak najbardziej znana jest ta z muchą w roli głównej. Jest to śmieszna historyjka, z gatunku tych absurdalnych. No bo wyobraźcie sobie starszą panią, która począwszy od muchy, połyka coraz to więcej (coraz wiekszych) zwierząt. I tak, żeby pozbyć sie brzęczącego w żołądku owada – połyka pająka, aby usunąć pająka – połyka ptaka, kolejno konsumując kota, psa oraz krowę, skończywszy na połknięciu…  …konia! Wersja tej niebanalnej, lekko makabrycznej historyjki autorstwa Pam Adams, old lady2to pomysłowa książeczka z dziurami, której każda kolejna stronica coraz bardziej zaskakuje. Dzięki kreatywnej budowie książki, zaglądamy do brzucha owej staruszki, gdzie gromadzi sie całkiem pokaźny zbiór przedziwnych istot, a wycięte dziury wspaniale funkcjonują po obu stronach książkowej karty. Autorka umiejętnie ubiera zabawne rymy w kolor i atrakcyjne ilustracje, fundując nie lada uciechę małemu czytelnikowi. Dzieci wspaniale bawią sie tym tekstem, próbując old lady4zapamietać w jakim celu zostały połknięte kolejne stwory, a doskonała melodia rymowanego słowa zachęca do słuchania, jak rownież i pomaga w nauce języka obcego. Śmiało mogę powiedzieć, ze jest to jedna z ciekawszych, bardzo zabawnych i wzbudzających zainteresowanie pozycji, która jest nieustannie doceniana przez dzieci.

 

Wersja do śpiewania:

https://www.youtube.com/embed/eXQPD6OcugY„>

Wersja animowana:

Garść inspiracji jak wykorzystać książkę na zajeciach znajdziecie na mojej tablicy na Pinterest. Worksheet do pobrania ze strony http://www.kizclub.com kliknij tu (w kolorze) oraz tu (czarno-biały). Udanej zabawy!

Przeczytaj także: THERE WAS AN OLD LADY WHO SWALLOWED THE SEA (by Pam Adams)

The Rainbow Fish – Marcus Pfister

rainbow fish‘The Rainbow Fish’ to opowieść o najpiękniejszej rybce w oceanie, którą wyróżniają mieniące się tęczowymi kolorami łuski. Tytułowy bohater niestety nie jest lubiany przez inne ryby i nie ma przyjaciół, gdyż z powodu swojej urody jest próżny  i zarozumiały. Po pewnym czasie samotność doskwiera rybce do tego stopnia, że nie cieszy go (w książce tytułowy bohater jest rodzaju męskiego) już uroda, a błyszczące łuski nie dają mu szczęścia. Postanawia zatem zaczerpnąć opinii mądrej ośmiornicy, którą odwiedza w ciemnej jaskini w głębi oceanu. Ta podsuwa bohaterowi pewne rozwiązanie, które z początku nie przemawia do ‘tęczowej’ ryby.  Jednakże w końcu ulega sugestii  i pewnego dnia  oddaje jedną ze swoich pięknych łusek innej rybce. W tym momencie odkrywa, iż przynosi mu to radość. Ryba postanawia rozdać resztę swoich lśniących łusek innym mieszkańcom oceanu i rainbowfishczerpie z tego powodu niesłychaną satysfakcję. Rybka uświadamia sobie, że dzielenie się z innymi czyni go niekoniecznie najpiękniejszym, ale za to najszczęśliwszym stworzeniem w oceanie! ‘The Rainbow Fish’ to książka szwajcarskiego pisarza i ilustratora (Marcus Pfister) przetłumaczona na wiele języków, która zaskarbiła sobie sympatię małych czytelników. Piękne ilustracje podwodnego świata cieszą oko, a błyszczące na każdej stronicy akcenty przykuwają uwagę nawet najbardziej rozkojarzonych maluchów. Krótko mówiąc – jest to piękna historia z której wysnuwa się morał, że to co najpiękniejsze jest w środku, a nie tylko na zewnątrz oraz jak istotnym jest i ile szczęścia może dać dzielenie się z innymi!

„The Rainbow Fish” w wersji animowanej:

Pomysły i inspiracje na wykorzystanie książki na zajęciach językowych znajdziecie na mojej tablicy na Pinterest. Dodatkowo karty obrazkowe do pobrania znajdziecie na stronie http://www.kizclub.comklik1, klik2, klik3.

Przeczytaj także: THE FISH WHO COULD WISH oraz HOORAY FOR FISH!

A Quiet Night In – Jill Murphy

A quiet night in‘A Quiet Night In’ to jedna z kilku części serii ‘The Large Family’, przedstawiająca perypetie sześcioosobowej rodziny sympatycznych słoni. Uroczą i pełną ciepła słoniową rodzinkę tworzą: Mr Large, Mrs Large i ich czwórka rezolutnych, psotnych i pomysłowych dzieci. Codzienność bohaterów wypełniona jest miłością, radością, pozytywną energią, no i jak na każdą rodzinę przystało – mniejszymi i większymi problemami, w szczególności związanymi z wychowywaniem małych słoniątek.

Tata Słoń obchodzi akurat urodziny, w związku z czym mamie słoniątek marzy się spokojny wieczór z Aquietnightinmężem – a skoro spokojny – to bez dzieci oczywiście. Mrs Large postanawia zatem położyć pociechy wcześniej spać, ale jak to w takich sytuacjach bywa, nic nie idzie według planu. Niełatwo jest zapanować nad tak liczną, wesołą i pełną energii gromadką. Kiedy Mr Large wraca zmęczony z pracy, jego jedynym urodzinowym życzeniem jest po prostu zjeść kolację przed telewizorem. Nie obędzie się jednak bez specjalnej prośby słoniątek, które chcą posłuchać bajki na dobranoc, no i któż nie zrobi tego lepiej niż tata! Mr Large daje się przekonać, niestety po przeczytaniu zaledwie początku książki sam zasypia! Mama Słoń czym prędzej ratuje sytuację, kontynuując czytanie dzieciom. Po chwili jednak ona także zapada w głęboki sen, a pełne niespożytej energii dzieciaki w końcu same udają się do łóżek. Samo życie 😉

A quietnight inInne książeczki z kolekcji ‘The Large Family’ to: ‘Five Minutes’ Peace’ , ‘A Piece of Cake’, ‘All in One Piece’, ‘Mr Large in Charge’ – wszystkie pełne humoru i odnoszące się do codziennej rzeczywistości i problemów każdej rodziny.

Wersja do posłuchania:

https://www.youtube.com/embed/iPvfpkXCiOg„>

Przeczytaj podobne: PEACE AT LAST (by Jill Murphy)

Handa’s Surprise – Eileen Browne

Handa's SurpriseHanda to imię dziewczynki, która wybiera się z wizytą do swojej przyjaciółki Akeyo, zabierając ze sobą kosz pełen świeżych, soczystych i kolorowych owoców. Scenerię całej historii tworzą przepełniony słońcem afrykański krajobraz i liczne, pięknie zilustrowane zwierzęta. Przemierzając trasę do wioski Akeyo, Handa (niosąc kosz na swojej głowie), rozmyśla który z owoców najbardziej przypadnie do Handagustu koleżance. Zamyślona dziewczynka zupełnie nie zauważa, jak napotkane po drodze zwierzęta po kryjomu częstują się apetyczną zawartością kosza. Małpka zabiera banana, struś podkrada tropikalną guawę, zebrę skusiła pomarańcza a słonia mango, po czym żyrafa pożera ananasa, a antylopa skubnie awokado, nie pozostawiając wyboru papudze, której dostała się marakuja. Tym sposobem kosz Handy jest zupełnie pusty, a dziewczynka zupełnie nieświadoma tego, co się wydarzyło. Szczęśliwym trafem całą sytuację Handa1ratuje kozioł, który w rozpędzie uderza rogami w drzewo mandarynkowca i mnóstwo cytrusów wypełnia pusty koszyk Handy. Dziewczynka w końcu dociera na miejsce, i ku swojemu zdziwieniu, wręcza przyjaciółce prezent w postaci mandarynek, przy czym okazuje się jednocześnie, iż są one ulubionymi owocami Akeyo i jest ona przeszczęśliwa z powodu tak trafionej niespodzianki.

Handa2‚Handa’s Surprise’ to opisana prostym językiem historia, dzięki której mały czytelnik poznaje nazwy owoców oraz zwierząt. Śmiało można wykorzystać ją, by przybliżyc dzieciom środowisko i zachowania danych zwierząt oraz smak, kolory i konsystencję poszczególnych owoców tropikalnych.

Wersja animowana poniżej:

https://www.youtube.com/embed/XyIV_xYi0as„>

Worksheets gotowe do wydruku do wykorzystania na zajęciach z książką HANDA’S SURPRISE znajdziecie na stronie http://www.kizclub.com w wersji kolorowej (klik1, klik2) oraz czarno-białej (klik1, klik2).

Historia idealnie nadaje się do odegrania przez dzieci. Mnóstwo pomysłów na wykorzystanie książeczki znajdziecie na stronie Teaching Ideas.

How to Catch a Star – Oliver Jeffers

How2catch a star‘How to Catch a Star’ to urocza opowieść o chłopcu, którego fascynują gwiazdy. Malec how2catcha starskrywa niezwykłe pragnienie – marzy mu się szczególny przyjaciel –  gwiazda. Miałby wówczas z kim bawić się w chowanego, bądź chodzić na długie spacery. Każdego wieczoru chłopiec obserwuje niebo z okna swojegoHow2 catchastar pokoju, upatrując tej jedynej, upragnionej gwiazdki, którą chciałby złapać  i zatrzymać tylko dla siebie. Ale jak tego dokonać??? Chłopiec ma swój plan, który pragnie zrealizować, ale czy uda mu się osiągnąć zamierzony cel? Tego jednak nie zdradzę, powiem tylko, że wniosek z tej historii wypływa jednoznaczny – nie ma rzeczy niemożliwych, jeżeli się czegoś głęboko pragnie! Oliver Jeffers po raz kolejny zabiera czytelnika na magiczną przygodę, podczas której odbiorca całkowicie utożsamia się z głównym bohaterem książki. Autor umiejętnie i z dozą humoru obrazuje determinację, jaka towarzyszy małemu człowiekowi, który potrafi tak wiele dokonać, by spełniły się jego pragnienia.

Howtocatch a starUrzekające ilustracje i wzruszająca historia skradną serce każdego, kto sięgnie po tę książkę, niezależnie od wieku. ‘How to Catch a Star’ to zdecydowanie uczta dla tych wszystkich, którzy doceniają twórczość Oliver’a Jeffers’a. Autor po raz kolejny zachwyca, zaskakuje i inspiruje! Nie da się przejść obok tej pozycji obojętnie.

Amatorska wersja animowana na podstawie książki ‚How to Catch a Star’:

https://www.youtube.com/embed/I3k7a_DO4LM„>

Inne pozycje tego autora z serii ‚Once there was a boy’ (Był sobie chłopiec) to: LOST AND FOUND, THE WAY BACK HOME , UP AND DOWN.

Przeczytaj także: Niezapomniane spotkania autorskie – Vol.3 – Oliver Jeffers.

Shark in the Dark – Nick Sharratt

imageShark in the Dark to kontynuacja historii przygód chłopca o imieniu Timothy, który wpatrując się w swój teleskop wielokrotnie imagedostrzega rekina. Timothy, używając swojego niesamowitego przyrządu, ponownie bacznie obserwuje otaczający go świat – tym razem o zmierzchu. Czy w ciemności także zauważy sylwetkę czarnego rekina, czy to tylko złudzenie? Przekonajcie się sami! Po raz kolejny Nick imageSharratt funduje czytelnikowi wspaniałą zabawę posługując się prostym, rymowanym tekstem i przyciągającymi uwagę ilustracjami. Podobnie jak w poprzednim wydaniu (Shark in the Park), tak i w tej publikacji, dziecięcą ciekawość podsycać będą pomysłowe otwory na stronicach książki, które uchylają tylko rąbka tajemnicy skrywającej to, co Tim rzeczywiście widzi przez swój teleskop. Dzieci z niecierpliwością i niepewnością oczekiwać będą odsłony kolejnego, niespodziewanego zdjęcia. Zabawa przednia!

image

shark in the darkKoniecznie sprawdźcie inne książki z tej serii, pt. SHARK IN THE PARK, SHARK IN THE PARK ON A WINDY DAY

Don’t Chat to the Bus Driver – Shen Roddie / ilustracje Jill Newton

don't chat to the bus driverDo spóźnionego autobusu wsiadają po kolei  bardzo gadatliwi pasażerowie (świnka, krokodyl,królik, lis, kura, krowa i żaba). Pomimo, iż każde stworzenie po kolei  usłyszy ostrzeżenie, by nie zagadywać kierowcy pojazdu, żadne z nich nie może się oprzeć pokusie wypowiedzenia choć kilku słów. Całkowicie pochłonięty słuchaniem kierowca, zupełnie przestaje zwracać uwagę na to, co dzieje się na drodze, co skutkuje don't chatszeregiem nieoczekiwanych zdarzeń. Najpierw zapomina zatrzymać się na przystanku, niedługo potem zasypia za kierownicą, następnie krąży w kółko na rondzie, by w końcu zgubić koło i zupełnie zabłądzić! Okropny chaos! Poobijany, spóźniony autobus nie da rady już dalej jechać , a zwierzęcy pasażerowie zmuszeni są czekać na przyjazd kolejnego środka transportu. Oby tym razem potrafili zachować ciszę!

do not chat‘Don’t Chat to the Bus Driver’ to mimo dramatyzmu wydarzeń, pełna humoru, dziecięcej radości i spontaniczności  obrazkowa gratka. Dzięki fantastycznym ilustracjom zwierzęce postacie wyglądają jak ‘żywe’ i wywołują wrażenie ruchu. Licznie powtarzające się frazy zachęcą młodszych czytelników do wysłuchania tej zabawnej historii.

I Want my Hat Back – Jon Klassen

imageCzy poszukiwanie zagubionej czapki może zainspirować  stworzenie kryminalnej historii? Najwyraźniej tak! Zdecydowanie udało się to Jon’owi Klassen, który wykreował rewelacyjną postać brunatnego misia, przemierzającego las w imageposzukiwaniu śladów swojej zaginionej czapeczki. Ta oto postać cierpliwie i uprzejmie pyta każde napotkane zwierzę o zawieruszoną gdzieś część garderoby. Niepocieszony niedźwiedź powoli traci nadzieję, gdyż za każdym razem słyszy negatywną odpowiedź. Jednak czy oby na pewno  nikt nie miał nic wspólnego ze zniknięciem nakrycia głowy głównego bohatera? Wydawałoby się, że poszukiwania nie przyniosą żadnego rezultatu, ale w pewnym momencie tytułowy miś doznaje olśnienia. Już wie, gdzie jest jego czapka!image

No właśnie, po nitce do kłębka dowiaduje się tego i czytelnik, który zostaje wciągnięty przez autora w błyskotliwą, starannie przemyślaną grę. Wystarczy szczegółowo przyglądać się charakterystycznym ilustracjom, które podsuną rozwiązanie zagadki. imageFenomen tej krótkiej historii polega na idealnym połączeniu osobliwych ilustracji i prostego tekstu nasyconego czarnym humorem, uwieńczonej przewrotnym zakończeniem.  Pokuszę się tu o stwierdzenie, że jest to jedna z tych książek dla dzieci, po którą dorosły czytelnik bedzie sięgał wielokrotnie! image

image

image

image

image

Zapowiedź książki tutaj:

https://www.youtube.com/embed/TYYQW_uCdzM„>

Wersja animowana poniżej:

Karty pracy gotowe do wydruku do pobrania tutaj.

Zobacz również: THIS IS NOT MY HAT (Jon Klassen) oraz SAM AND DAVE DIG A HOLE (Mac Barnett / Jon Klassen)

Przeczytaj także: MR TIGER GOES WILD by Peter Brown

The Selfish Crocodile – Faustin Charles / ilustracje Michael Terry

selfish crocodile‘STAY AWAY FROM MY RIVER! IT’S MY RIVER! IF YOU COME TO MY RIVER, I’LL EAT YOU ALL!’ –te słowa każdego ranka głośno wykrzykuje pewnien groźny i samolubny krokodyl, ku trwodze i przerażeniu okolicznych zwierząt, które do tej pory beztrosko korzystały z pobliskiej rzeki. Zwierzęta nie wiedzą co począć i z obawy przed złowrogim gadem trzymają się z dala od terytorium zagarniętego przez bezwzględnego krokodyla-egoistę.

Pewnego dnia do uszu mieszkańców dżungli dobiega przeraźliwy odgłos – na całą okolicę rozlega się głośny selfishcrocodilejęk…i jak się po chwili okazuje, jest to lament cierpiącego z powodu bólu zęba krokodyla. Wszystkie stworzenia zamierają z przerażenia, obawiając się zbliżyć zbyt blisko. Czy któreś  ze zwierząt odważy się w końcu pomóc apodyktycznemu aligatorowi, który ma kłopoty?…

‘The Selfish Crocodile’ to pouczająca historia z morałem, uwrażliwiąjaca młodego czytelnika na wartości takie jak empatia, przyjaźń oraz dzielenie się z innymi. Barwne i żywe ilustracje przedstawiające różnorodne zwierzęta i towarzyszące im emocje, wzbudzą ciekawość  i wspomogą zrozumienie tekstu oraz podtrzymają koncentrację dzieci.

selfishcroc

Przeczytaj również THE CROCODILE WHO DIDN’T LIKE WATER (by Gemma Merini)